Vi publiserer på

http://araknia1132-2009.posterous.com

Arbeidsfolk

Vi skal gjøre informasjonsjobben på Araknia!

Kan vi bruke Posterous til info om seminaret?

Det er dette som kalles tilrettelegging. Midt i Hamburgs hektiske havneområde har noen funnet ut at det bør være et rekreasjonsområde for slitne sjeler, ei lita strand. Et lite hint til byggeperioden som starter på Nord-Østerdal vgs i høst. Men det jeg egentlig hadde tenkt å nevne var Posterous. Fikk et tips på NRKbeta og ble raskt hekta på mulighetene. Lyd, bilde, video, artikler. Last opp flere enn ett bilde og du får automatisk et bildealbum. Testa det med lærlingene i dag og vi brukte under 5 minutter på et lydbilde av PC-utdeliga. Fra opptak til det lå ute på Posterous. Enklere kan det ikke bli. Tankeoverføring, OK, men enkelt og raskt som en mail. Kan du sende en mail kan du lage det du vil på nettet med dette programmet. Vi tenkte vi skulle bruke det til reportasjer under Araknia i år. Lag din egen konto her: Svend-Eriks Posterous.

Arakniasekretariatet

Fra venstre: Svend Erik, Kai og Rune

Vi jobber hardt for deg og oss sjøl!

Læring

Hvem lærer hva? Er læringsutbyttet avhengig av læremidlet?
For oss Tryslinger: Er det mekaniseringa av skogbruket i etterkrigstida vi gjenopplever mht til teknologi?
Eller gir IKT oss muligheter til å tenke andre tanker? Og formidle dem?
Jeg heller til den siste forklaringsmodellen. Kanskje med innslag av den første.
Sikkert fordi 60tallet sitter i ryggmargen og jobber, som på denne maskina:

Takk til alle venner av Araknia1132 for at jeg får lov å være med. Jeg er glad for å få lov å bidra til dette arrangement. Araknia1132 er med på å forme framtidens IKT i samfunnet og skoleverket. Økt læringsutbytte og utvikling både for lærer, elev og skole. Mulighetene er så ufattelig mange og ved valgene jeg gjør er jeg med på å sikre kvalitet og vekst,- og resultater oppnår jeg kun ved å være aktiv samt tilstrebe læring i fellesskap med andre.

Araknia1132-2009

ARAKNIASEMINARET 2009.
SEMINARET ER 2-DELT, MED EGNE VERKSTED FOR LÆRERE OG LEDELSE.

Skoleledelse i den digitale skole:
Når det gjelder ledelse er hensikten å gi skolens ledelse en bedre forståelse for de organisatoriske og pedagogiske endringer innføringen av IKT har ført til. Samtidig skal det gi ledelsen en forståelse for de utfordringene skolen står foran.
Læring i den digitale informasjonsflommen.
Når det gjelder lærerne er seminaret rettet mot de lærerne som allerede bruker IKT og Internett i sin undervisning og som vil lære mer om mulighetene for å bruke og dele læringsressurser på nettet. Målgruppa er lærere fra alle de videregående skolene i Hedmark som vil dele sin kunnskap om web2.0, bruk av film, lyd og bilde, NDLA, LMS, som digitale læringsressurser.